浙江医学教育

浙江医学教育杂志 省级期刊

Zhejiang Medical Education

杂志简介:《浙江医学教育》杂志经新闻出版总署批准,自2002年创刊,国内刊号为33-1297/R,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教育研究与管理、护理管理与临床护理、基础与临床研究

主管单位:浙江省卫生健康委员会
主办单位:杭州医学院
国际刊号:1672-0024
国内刊号:33-1297/R
创刊时间:2002
所属类别:医学类
发行周期:双月刊
发行地区:浙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.87
复合影响因子:1.04
总发文量:1442
总被引量:3218
H指数:15
引用半衰期:4.3264
立即指数:0.0625
期刊他引率:0.9958
平均引文率:5.6953
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 历史收录 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

浙江医学教育杂志简介

《浙江医学教育》(双月刊)由浙江省医学教育研究室主办,为浙江省卫生厅主管的公开发行的学术期刊,本刊主要栏目:素质教育、政治思想教育、教育研究、教学内容与方法、教学管理与教学评估、教学模式研究、专业与课程设置、继续医学教育、临床教学和管理、基础与临床研究、执业考试、研究生培养、管理论坛等。

本刊于20025年5月31日日经国家科技部国科财函(2002)19号批准为公开发行的学术期刊,《浙江医学教育》是浙江省唯一的医学教育类期刊。被列入浙江省评审高级卫技职务任职资格二级医学卫生刊物目录。

《浙江医学教育》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)乡村医生;数据包络分析;信度;心理测量;乡镇卫生院

(二)生物化学;高职高专;实验教学;生物化学教学;教学

(三)护理;护生;护理专业;影响因素;情商

(四)小鼠;高职高专;脑缺血;黄连解毒汤;药理学

(五)肠易激综合征;临床医学专业;内脏高敏感性;逍遥散;教学改革

(六)生物化学;耐药性;肺炎链球菌;Β-内酰胺类抗生素;问号钩端螺旋体

(七)生物化学;高职高专;教学;实验教学;生物化学教学

(八)幽门螺杆菌;生物化学;消化性溃疡;奥美拉唑;雷贝拉唑

(九)康复治疗技术;高职高专;高职院校;护生;高职护理

(十)农村社区;高血压;冠心病;生活质量;血浆致动脉硬化指数

浙江医学教育收录信息

浙江医学教育杂志荣誉

浙江医学教育历史收录

  • 日本科学技术振兴机构数据库

浙江医学教育杂志特色

1、正文语言准确、简明、生动;用书面语,不用口语;应朴实无华、具体、不空泛,对事物的表述不宜作渲染。一些已知的基本概念和基本理论不宜详细叙述,应利用文献标注的方式加以引用。

2、注释为对文章某一特定内容的解释或说明,均以脚注形式分散标注于正文页面下方,其序号为①②③……,每页重新编号,注释文字与标点应与正文一致。

3、本刊尊重原创,来稿文责自负,作者切勿一稿多投。

4、摘要尽量写成报道性摘要,阐明研究的目的、方法、结果和结论;应具有独立性和自明性(不少于150个汉字)。

5、请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话(包括手机)、邮编等信息,以便联系有关事宜。

浙江医学教育杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

浙江医学教育课题分析

主要资助项目
  • 浙江省医药卫生科学研究基金
  • 浙江省教育科学规划课题
  • 新世纪高等教育教学改革工程
  • 浙江省教育厅科研计划
  • 浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目
  • 国家自然科学基金
  • 宁波市教育科学规划课题
  • 浙江省自然科学基金
  • 温州市科技局资助项目
  • 温州市科技计划项目
主要资助课题
  • 浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(zc09121)
  • 浙江省医药卫生科学研究基金(2005B029)
  • 浙江省教育科学规划课题(SCG206)
  • 温州市科技计划项目(R20120022)
  • 宁波市自然科学基金(2011A610030)
  • 浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(YB09037)
  • 国家自然科学基金(81070850)
  • 国家自然科学基金(81100024)
  • 博士科研启动基金(2008B05)
  • 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013)

浙江医学教育发文刊例

  • 1、略论基于临床医学专业认证标准的五大教学管理原则作者:曾德军; 余祥庭
  • 2、高职护理专业兼职教师稳定性影响因素及校企政行四联动策略作者:陈月卿; 饶和平; 崔戴飞; 余文富; 傅永强
  • 3、思维导图在寄生虫学检验教学中的应用作者:宋广忠; 万双双; 黄卫平; 华玉凤; 吴怡春; 杨珺
  • 4、药学专业学生专业认同现状及影响因素分析作者:施琦渊; 於佳露; 陈小林; 刘欢; 褚建波
  • 5、护理文书质控数量化评价的应用效果探讨作者:郑小英; 韩桂英; 陈林; 陈娟华
  • 6、心内科患者防跌倒风险分级护理管理效果评价分析作者:徐桂娜; 盛芝仁; 许一平; 杨科金; 汪燕玲
  • 7、阿尔茨海默病主要照料者生活质量的调查分析和护理对策作者:陈利军; 陈琳霞
  • 8、老年综合评估和护理干预对慢性心力衰竭患者预后的影响作者:金灵燕
  • 9、利用微信平台对高血压脑出血患者提供延续护理的研究作者:陈美琴; 徐杰
  • 10、急性心力衰竭患者预后评估及其相关影响因素分析作者:姚丽萍; 黄丹红; 雷婷婷

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